Так называлось первое в этом году заседание клуба юных любителей природы «Экобукварь» в детской библиотеке им. М. Горького.
Третьеклассники лицея № 4 отправились в увлекательное путешествие в таинственный мир природы, познакомились с Красной книгой — это список редких и находящихся под угрозой исчезновения животных, растений и грибов. Цвет книги — сигнал тревоги, опасности, предупреждения. Эта книга подает нам, жителям планеты Земля, SOS — международный сигнал бедствия и предупреждает об опасности, которая нависла над растениями и животными! Посмотрели видеоряд «Они занесены в Красную книгу России».
В Красную книгу занесены сотни видов рыб, насекомых, растений и животных. Но записать животное или растение в Красную книгу — ещё не значит сохранить. Книга советует, как сохранить редкие виды растений и животных, призывает изучать эти виды, предупреждает об исчезновении.
В 1966 году Международная Красная книга была издана в необычном виде. Обложка у неё была красная, а страницы — разноцветные. На зелёных страницах были записаны те животные, которых удалось сохранить, спасти от вымирания. На желтых — те животные, количество которых быстро снижается. На серых — животные, которые до сих пор мало изучены. На красных — записаны особо редкие и исчезающие животные, растения. А на чёрных страницах списки тех, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер.
Дети познакомились с Красной книгой Орловской области. Сами рассказали о том, что для охраны животных и растений созданы заповедники и национальные парки, где оберегаются и размножаются редкие и ценные растения и животные. Мы познакомили детей с уникальным заповедным уголком русской природы «Орловское Полесье», его редкими обитателями: черным аистом, выхухолью, зеленой и серой жабой, посмотрели видеоряд о величавых животных высотой около двух метров — зубрах.
Ребята приняли участие в конкурсе. Вспомнили литературных героев — зверюшек и изобразили их так, чтобы все догадались, кто это.
Рубрика «Красная книга «Мурзилки» познакомила школьников с белой куропаткой, белой лазоревкой, божьей коровкой, журчалкой, незабудкой болотной, сопровождая их красивыми рисунками.
Конечно, дети не могут защитить белого северного медведя, но они могут не рвать и сберечь цветы, которые занесены в Красную книгу, могут ухаживать за деревьями, не трогать птичьи гнезда, не загрязнять воду и воздух.
Самое первое, с чего начинается дружба детей с природой, это то, что они не принесут ей вреда.
